日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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論文集
持続可能な開発のための伝統的知識と教育
-持続可能な開発目標(SDGs),生物多様性,文化多様性から
*奥山 英登
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抄録

持続可能な開発目標(SDGs)や生物多様性など、持続可能な社会の構築のためにさまざまな取り組みがなされている.日本国は、これら関連する条約等の締約国であるが、文化多様性条約については批准していない.生物と文化の多様性、SDGsは密接に関連しており、「伝統的知識」(先住民族の知識)と「教育」が共通したキーワードとして挙げられる.現代科学のみならず、「日本土着の知識」と「先住民族の知識」の教育が求められる.

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