アマチュア科学者の科学実践への参入の時期と誘因に関する予備調査

抄録

本稿では，アマチュア科学者の科学実践への参入時期及び誘因を明らかにするために，アマチュア科学者を対象とした質問紙調査の結果をもとに分析を行った．その結果，参入時期として最も多かったのは，小学生であったが，社会人以降に参入した人も一定数存在することが示された．また，参入の誘因としては，対象そのものや環境要因，身近な人の影響，コミュニティとの関わりなどが示された．特に，社会人以降に参入する誘因の特徴として子どもの影響が示されたことから，子どもからの影響により大人が変容できる可能性が示唆された．