STEAM 教育と身心一体科学

抄録

本課題研究では，「身心一体科学を基盤とした持続可能なウェルビーイング教育の構築」を討論テーマとして取り上げる．身心一体科学は，人間の細胞レベルから身体技法，心の働きまでを包括的に捉える科学体系である．一方，日本の伝統文化に根ざした身体技の細胞や脳へ働きかけを通して，健康増進に結びつけることから，多岐な分野にわたる学際的な研究分野である．新しい分野であり，教育としても非常にチャレンジングな分野といえる．指定討論では，教科等横断であるSTEAM 教育を軸に，現行の学習指導要領を見据えて，「総合的な探究の時間」，あるいは「理数探究基礎」や「理数探究」等の探究学習を活用したSTEAM 型探究学習として，身体の心の調和のもと実践を通して，個人の内的調和と社会的つながりを育む教育の可能性を探る．