健康教育との連携を図った理科教育

抄録

戦前の保健の教育には,現在の理科領域の学習が含まれていた。多面的,総合的な見方を重視する現在の理科教育の趣旨からすると,保健の教育の中で大きく取り上げられる健康教育を,理科教育と連携させて実践することは,非常に意味のあるものであると考える。そこで,実物のブタの肺を膨らませたり,解剖したりするなどの活動を通して,肺のつくりとはたらきを理解させたあと,養護教諭とのTT指導により,喫煙の害について丁寧に指導した。その結果,学習内容に対する生徒の理解や興味・関心が,確実に高まった。