日本科学教育学会研究会研究報告
Online ISSN : 1882-4684
ISSN-L : 1882-4684
発表
高等学校の理科課題研究におけるガイドブック活用の試み
小泉 治彦
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2010 年 25 巻 3 号 p. 61-62

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抄録

高等学校において理科課題研究を進めるにあたり、これまで各学校独自に試行錯誤しながら生徒の指導に当たってきた。今回、千葉県立柏高等学校での経験をもとに課題研究のためのノウハウを「理科課題研究ガイドブック」という冊子にまとめた。さらに、各校においてこの冊子が課題研究を進める際に有効に活用されているかどうか、現在検証を進めている。

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© 2010 一般社団法人 日本科学教育学会
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