全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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イギリス前期中等教育における文学教授プログラムの考察 : "Group Reading at Key Stage 3 (2003)"のリテラシー指導を中心に(自由研究発表,第110回 全国大学国語教育学会・岩手大会)
松尾 澄英
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キーワード: イギリス文学教育, リテラシー, Group Reading, Key Stage 3, 作者の声
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p. 57-60

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