全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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ルーブリック作成を通じて理解を深める授業づくり : 「広告の形而上学」の授業実践を通じて(自由研究発表)
辻 尚実
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キーワード: 評論文, 高等学校, 読むこと, ルーブリック, 詳述, 評価, 学習者
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p. 109-112

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