認識力の形成教科から、言葉の用法の学習教科への道(読むことの教育, 国語科教育研究の歴史と展望)

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集

Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753

DOI https://doi.org/10.20555/jtsjs.98.0_84

会議情報

認識力の形成教科から、言葉の用法の学習教科への道(読むことの教育, 国語科教育研究の歴史と展望)

渋谷孝

著者情報

キーワード: 国定教科書, 方言での言語生活, 標準語の文章, 新出語彙の読みと意味, 文章内容の伝達, 言語用法の技

会議録・要旨集フリー

p. 84-87

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

© 2000 全国大学国語教育学会

お気に入り & アラート

関連記事

閲覧履歴

Top