化学と教育
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ヘッドライン:化学リテラシーを身につける
情報に踊らされないための化学リテラシー—サプリメント広告を例にして—
石川 幹人
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2016 年 64 巻 9 号 p. 432-435

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抄録

化学を学んだ人々が有する基本知識や技能(化学リテラシー)は,現代の高度情報社会にあふれる問題情報を整理し,賢い消費行動を実現できる力をもつ。サプリメント広告を例にあげて,この問題の現状と将来の解決の方向性を描くことにより,化学を学ぶことの重要性を浮き彫りにしていく。

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© 2016 公益社団法人 日本化学会
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