化学と教育
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ヘッドライン 市民として必要な基礎・基本の化学XIII ―児童・生徒・学生は,ここがわからない―
どうすれば物質の密度を求められるか
—アルキメデスの原理を用いた溶液の密度測定—
松浦 紀之
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2019 年 67 巻 4 号 p. 158-159

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抄録

中学校第1学年では,物質の密度について学習する。授業では,金属の質量と体積から密度を求める実験を行い,調べた物質がどの金属であるか分類させる。また,様々なプラスチックの水やエタノールへの浮き沈みにより,プラスチックの密度を見積もり,プラスチックの種類が分類できることを学習する。授業中に生徒から発せられた質問「密度がわかっているおもりを液体に入れると,いろいろな液体の密度が求まるのではないか」から,アルキメデスの原理*1を利用して溶液の密度測定に取り組んだ。

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© 2019 公益社団法人 日本化学会
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