日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第24回総会発表論文集
セッションID: 620
会議情報

主催: 日本教育心理学会

620 論理的課題におけるプラグマティックな推論と視点(文・物語の理解(I),教授・学習)
上野 直樹, 難波 和明, 佐伯 胖
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© 1982 一般社団法人 日本教育心理学会
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