日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第53回総会発表論文集
セッションID: 26-J-04
会議情報

主催: 日本教育心理学会

26-J-04 児童のつまずきを大切にする教科書学習の支援 : 支援の本質的な困難性とは何か?(自主企画)
山本 博樹, 荷方 邦夫, 小野瀬 雅人, 犬塚 美輪, 山本 博樹, 水野 治久, 高垣 マユミ
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© 2011 一般社団法人 日本教育心理学会
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