日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第60回総会発表論文集
セッションID: PC18
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ポスター発表C
アクティブ・ラーニングを意図して制作した美術テキストを用いた学修
学生は授業をとおして何を学修したか?
*三好 力三好 昭子大貫 真寿美
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© 2018 一般社団法人 日本教育心理学会
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