プロジェクトマネジメント学習のためのLLMを活用したPBLシミュレータの提案

抄録

PBLは実践的な学習手法として普及しているが，経験の乏しい学生がPBLにおいてプロジェクトマネジメントを担うことは容易でなく，プロジェクトマネジメントについて学習する講義で得た知識をPBLで活用するには座学と実践の間にギャップがある．本研究ではその橋渡しとして，PBLにおけるプロジェクトマネージャの役割を疑似体験できるPBLシミュレータを提案する．提案するシミュレータは，LLMを用いてPBLのシチュエーションや仮想メンバの情報を提示し，学習者の回答内容に応じて次の場面へと分岐したり進行したりするPBLのシミュレーション体験を実現する．PBLシミュレータの試作を行い，シミュレータがPBLとして機能しているかを確認する予備実験を実施した．その後，シミュレータの改良を行い，再度，シミュレータの有用性を予備的に評価した．本論文では，提案するPBLシミュレータの概要を示すとともに，作成したシミュレータの有用性に関する予備的な評価結果を報告する．