〔目的〕学部2年から卒業までの学習と生活面の満足度（以下，学習満足度，生活満足度）を縦断的かつ男女別に明らかにする．〔対象と方法〕対象は国際医療福祉大学理学療法学科を平成29年3月に卒業した男性56人，女性42人．2年と3年の1月下旬，卒業式3週前に，各々の満足度を記名式でVASを用いて評価した．〔結果〕学習満足度には男女とも学年に有意差を認め，卒業前に上昇した．一方，生活満足度は男女とも一貫して70と高く有意差を認めなかった．また女性は卒業前に学習と生活の満足度の相関が高まった．〔結語〕男女とも学習満足度は変化し，生活は高い満足度が2年から維持され，学習と生活では異なる特徴が示唆された．
