〔目的〕臨床実習での装具療法の課題を抽出し，養成校での取り組みに活かすことを目的とした．〔対象と方法〕対象は１施設の理学療法士118名とした．調査内容は基本情報，下肢装具に関する指示のある養成校の割合，学生に不足する知識・技術，理学療法士の下肢装具の使用頻度，学生の下肢装具の見学・体験頻度，見学・体験機会が十分ではない原因等とした．〔結果〕学生の見学・体験機会は週1回未満が7割を超え，見学・体験機会が十分ではない原因は，対象症例不足と養成校からの指示不足が上位を占めた．下肢装具に関する指示のある養成校の割合は，わからないと0〜3割が多かった．〔結語〕養成校は依頼内容を具体的にする必要がある．
