抄録
日本故乡纳税制度发展至今,利用人次和募集金额不断增加,从最初的地区间财税平衡机制发展成为促进地域振兴的实践创新政策,落后地区借机广泛宣传地方特色,从而吸引要素资源流入、激发经济活力,展示了平衡城乡间发展的可能性。具体到教育领域,基于项目的网络募捐方式与官学合作机制助力教育资源精准投放带动教育资源流入相对落后地区,这一促进欠发达地区教育发展的实践经验值得思考借鉴。中国乡村振兴和共同富裕的实现需要乡村教育的长远发展,发挥财税调节作用,缩小区域间差距并将资金精准投放到乡村教育将推动乡村长远发展。借助互联网众筹,促进优质教育资源向乡村辐射;完善捐赠资金管理体系,推动教育公益可持续发展有利于打造特色乡村教育。