仙台市科学館 [日本]
宮城県岩ヶ崎高等学校 [日本]
2012 年 21 巻 p. 61-69
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地震波を視覚化し,P 波,S 波の伝搬速度の差から初期微動と主要動が分かれて伝搬する仕組みを理解させ,初期微動計測時間から震源までの距離を測定する原理を認識することと,今後の防災のための教材とプログラムを作成し,実践している。2011 年東北地方太平洋沖地震の発生もあり,仙台市科学館に来館する中学生は地震についての興味・関心が高く,本教材を用いて地震についての認識を深めている。
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