学術の動向
Online ISSN : 1884-7080
Print ISSN : 1342-3363
ISSN-L : 1342-3363
教養教育は何の役に立つのか? ―ジェンダー視点からの問いかけ―
教養教育とジェンダー史
姫岡 とし子
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2014 年 19 巻 5 号 p. 5_8-5_15

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