教育学の研究と実践
Online ISSN : 2432-9134
Print ISSN : 1349-8266
教育政策の流れの中でのアクティブ・ラーニング
小・中学生の学びへの意識とコンビテンシーの間で
前田 賢次
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2019 年 13 巻 p. 6-9

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