教科教育学研究に共通用語・概念はあるか ―諸教科における「理解」の用法―

公開日: 2024/07/30 | 2 巻 1 号 p. 1-15

渡部 竜也, 阪上 弘彬, 石川 照子, 草原 和博, 川口 広美

教科教育学におけるターミノロジーの比較 ～「探究（探求）」と「批判（批評）」に着目して ～

公開日: 2024/07/30 | 2 巻 1 号 p. 17-30

後藤 忍

高校生によるアートライティングの言語的特性 指示詞と体言止めによる体験共有への志向をめぐって

公開日: 2024/07/30 | 2 巻 1 号 p. 31-44

直江 俊雄, 竹本 理美, 新山 聖也, 澤田 浩子

教科教育学におけるエコシステム・アプローチ ―算数・数学科を例に―

公開日: 2023/04/28 | 1 巻 1 号 p. 15-21

西村 圭一

教育課程の基準（学習指導要領）を教科教育学としていかに分析・評価するか ―「カリキュラム経験」研究の視角―

公開日: 2023/04/28 | 1 巻 1 号 p. 1-14

笹野 恵理子