AI時代の教育論文誌
Online ISSN : 2436-4509
ISSN-L : 2436-4509
マンガを用いた要約能力測定テストの提案
-集合知を利用した要約能力の採点法-
竹内 俊彦加藤 由樹加藤 尚吾
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キーワード: マンガ, テスト, 要約, 集合知
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2020 年 2 巻 p. 13-18

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抄録
物語の要約能力テストとして,ストーリー・マンガを全体の5%~20%程度のコマを選ぶことで要約させ,その結果が「全員の回答の選択率が高い順に近いほど要約能力が高い」と判定する方法を提案する。筆者らは過去の実験から,多数の人にマンガを要約させ,選択率n%以上のコマをマンガのコマ順に並べると,nをいくつに設定しても良い要約になることを発見した。つまり,マンガの要約において集合知は非常によく機能した。そこで「上位nコマを正確に選べるほど要約能力が高い」という基準をつくり,人の要約能力を100点満点で採点する方法と,実験の結果,それがうまく機能したことを説明する。
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© 2020 AI時代の教育学会
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