教育マネジメントと学長リーダーシップ論

抄録

　近年，学長リーダーシップの構築による教育マネジメントが提言されている．大学運営の改革論は，戦後，半世紀におよぶイシューであるが，学長リーダーシップ論は，マネジメント手法の問題を，権限体系の問題に還元する特徴がある．その理由には，大学管理運営の法制化が実現しなかったことから，管理体制の欠落が政策的に追求されてきたことがある．また，学長リーダーシップ論は，バーナード＝サイモン革命を経た組織マネジメント論の発展を反映しておらず，大学運営の特徴であるシェアド・ガバナンスの点からも問題がある．他方，教育の専門性の観点から，教育マネジメントを担うべき大学教員集団においても，管理運営への参加が，国内法制では明確でない等の構造的問題がある．