日本看護科学会誌
Online ISSN : 2185-8888
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ISSN-L : 0287-5330
小児臨床看護学の講座と Problem Based Learning (PBL)の効果 I
PBL の自己効力に及ぼす影響
森 美智子岩田 みどり糸井 志津乃江本 リナ
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1996 年 16 巻 2 号 p. 52-53

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