園生活の保護者の振り返り支援を目的としたデジタルストーリーテリング・ワークショップの開発と評価

佐藤 朝美; 松河 秀哉; 椿本 弥生; 荒木 淳子; 中村 恵; 松山 由美子; 堀田 博史

doi:10.15077/jjet.S43039

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園生活の保護者の振り返り支援を目的としたデジタルストーリーテリング・ワークショップの開発と評価

佐藤朝美, 松河秀哉, 椿本弥生, 荒木淳子, 中村恵, 松山由美子, 堀田博史

著者情報

キーワード: デジタルストーリーテリング, 保護者, リフレクション, ワークショップ

ジャーナルフリー早期公開

論文ID: S43039

DOI https://doi.org/10.15077/jjet.S43039

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The final version of this article is now available: Vol. 43 (2020), No. Suppl. pp. 61-64

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抄録

本研究では，保護者が子どもの成長や学びについて深く考えるために，デジタルストーリーテリングワークショップを開発し，その効果を明らかにすることを目的とする．園で撮影された写真を用いた活動をデザインし，実践した結果，子どもの成長だけでなく，保護者自身，園や先生の役割についての振り返りが促されていた．また保育者からは，本WSのDST作品や保護者の対話に対して，「子どもを共に育てる」気持ちを共有できたというポジティブな見解が示された

責任著者(Corresponding author)

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