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宮城教育大学教育学部
東北大学大学院情報科学研究科
女子栄養大学栄養学部
女子栄養大学栄養学部 文部科学省初等中等教育局
論文ID: S47073
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本研究では,児童生徒が入力可能な保健室への来室情報の記録システムを開発した.本システムの主な機能は,来室者が主訴に応じてその詳細や程度などを入力・蓄積する機能と,蓄積された情報を養護教諭が一覧できる機能である.本システムの評価の結果,養護教諭の職務の効率化への期待や,蓄積された来室記録から指導上の参考になる情報が得られる可能性が示唆された.
日本教育工学雑誌
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