論文ID: S49124
本研究は写真付きICT保育記録の導入が日誌作成の困難感や業務負担感を低減する可能性を検討した.写真付きICT保育記録を導入している園の保育者1名にインタビューを行ったところ,日誌の文章に写真が加わることで保育者がエピソードを思い出しやすく記録が容易になったことが語られた.さらに,108名の保育者を対象としたアンケートでは「エピソードが書けない」といった困難感が報告され,写真付きICT保育記録の導入がこうした課題を解消する有効な方策であることが示された.加えて,子どもの姿を主体的にとらえる保育者の視点の変化も確認され,ICT化は業務効率化にとどまらず保育の質向上にも寄与する可能性を示した.