薬学教育
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誌上シンポジウム:大学・薬局・病院が一体となって実務実習に携わり,学生と共に育つ!
実務家教員の立場から
角本 幹夫
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2024 年 8 巻 論文ID: 2024-008

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抄録

附属の医療施設を持たない立命館大学薬学部では,実務家(臨床系)教員に対して医療施設での研修制度を設けている.この研修では,調剤,カンファレンスへの参加,患者への服薬指導を通した自己研鑽だけでなく,研修施設と大学との連携,実務実習生へのサポートを行っている.研修施設と大学の連携では,医療現場における課題を共同研究として取り組み,研修施設薬剤師の学位取得のサポートを行ってきた.実務実習生へのサポートでは,薬物治療上の問題点把握のため病棟実習開始前に薬剤管理指導記録の記載方法について指導薬剤師と協力して指導を行っている.附属の医療施設を持たない薬学部・薬科大学においては実習施設の指導薬剤師に実習を一任しているのが現状である.全ての実習施設において実施することは困難であるが,臨床系教員が,医療施設で研修を行うことで実務実習を通した教育・研究といった施設と大学の連携が可能となってくる.

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© 2024 日本薬学教育学会
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