IPEで推進する薬剤師のプロフェッショナリズム

抄録

医療プロフェッショナリズム教育／学修はそれぞれの専門職アイデンティティの修得過程であると考えられるが，単一の学部の中だけではなく専門職連携教育（IPE）と並行して教育されるのが望ましい．IPEの目的は「患者中心の医療」が適切にできることであり，IPEの定義に加え，「患者中心の医療」とは何かということも知っておく必要がある．IPEは学修者にとっての専門職と専門職間の2重のアイデンティティを獲得する，すなわち専門職間社会化のプロセスである．またIPEはポジティブな教育方略であり，学修者や指導者にもポジティブな影響を与える．最後に千葉大学で医学部，薬学部，看護学部，工学部が参加する臨床前IPEプログラム，および臨床実習IPEプログラムを紹介し，各大学で実施していくときの推奨ポイントを挙げる．