本研究の目的は、特別支援学校に通う障害をもつ子どもの保護者の災害準備状況に影響を及ぼす要因と災害準備における工夫を明らかにすることである。小学生～高校生の保護者に無記名自記式質問紙調査を実施し、防災意識、災害準備状況、災害時の課題と独自の工夫、必要な支援について209名から回答を得た。分析には記述統計、t検定、重回帰分析を用いた。防災意識尺度総得点の高い保護者のほうが災害準備状況総得点が高く、保護者の災害準備状況に影響する要因は「防災意識」と「世帯年収」であることが示唆された。また、保護者の防災意識は一般の人より高く、子どもの特性に合わせた個別性の高い災害準備を行えていた。今後は、災害に対する想像力を高めることでさらに災害準備状況を整える支援や、学校のサポート体制の充実が必要である。
