コロナ禍におけるデジタル教科書・教材表示端末の管理状況

抄録

本稿では，中等教育機関における全生徒への機器導入を年次進行で行った際の通常生活との様変わりによって学校貸与に関する運用状況の報告である．具体的には，3校規模の中等教育機関の前期課程相当でタブレット端末を導入した際，書面記載された申告状況の推移から，利用環境が異なることによって，同じプラットフォームであっても，家庭を中心に生活することで学習端末に問題が生じることが少ない事例を表す結果として報告する．