日本教育工学会研究報告集
Online ISSN : 2436-3286
メタバースを活用した多様な学習環境の構築と実践
澤崎 敏文
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2023 年 2023 巻 2 号 p. 83-87

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抄録

コロナ禍を契機として全国に広がったオンライン授業であるが,Moodle等LMSの活用,Zoom等のビデオ会議システムによる同期型授業から動画配信による非同期型授業まで,その形態には様々なものがある.今回は,近年再び注目を集めているメタバース(三次元仮想空間)を活用して構築した学習環境において,2022年度に実践した授業ならびに学生の課外活動についての考察である.

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© 2023 日本教育工学会
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