介護職員の経営系大学院進学と学びの実務応用

抄録

現代の労働環境においては，キャリアの構築が個人の主体的な学びと密接に結びついている．組織からキャリア構築についてのサポートがあった際，従業員はどのように行動するのか，今回は所属している法人（介護系）から派遣されたA氏を対象に，どのようにして大学院進学に至ったのか，大学院への進学理由と学生時代の仕事との両立，その学びを現在どう組織運営に活かしているのかを調査する．