鳴門教育大学 [日本]
2025 年 2025 巻 3 号 p. 142-148
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本研究は,教職志望学生の部活動に対する意識を調査し,「地域展開」の進む部活動の今後に向けた課題と可能性を探ったものである.中学・高校時代の部活動経験や満足度と将来の指導意欲との関係性を明らかにするとともに,現職教員経験者との比較を通して,教育課程における部活動指導の在り方や支援の方向性について考察した.
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