日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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発表
A43 数学の問題間の類似性の要素の研究 : 数学的構造に着目できる生徒を育てる指導法の探求(1)
倉井 庸維
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p. 435-436

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© 1989 日本科学教育学会
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