B211 三角関数のグラフ概念を視覚的に獲得する教材の開発

抄録

本報告では、筆者が開発したツール(以下トリグラフとする)の概要、トリグラフで採用している三角関数のグラフの視覚的モデルの特徴、三角関数のグラフの授業案について報告する。