Ａ124　中等学校STSカリキュラムの“SciencePlus”のカナダ版と米国版との比較

抄録

1993年にSTSの中等学校段階テキストとして"SciencePlus"が米国で出版された。この元はカナダで出版されているので,前者を米国版,後者をカナダ版と称して,両者を比較した。両者共,科学的,技術的リテラシーを有する市民の育成ための目標設定,対象が全ての生徒,構成主義学習論に基づく学習方法や評価(ポートフォリオ),コーオペレイティブ学習形態は共通,しかし違いも見られる。