D241 実験方法を考えさせる指導

抄録

画一的な生徒実験を行わせるのではなく、それぞれの生徒に実験を計画・立案させるような指導を行った。生徒に試行錯誤させ、実験方法をいろいろ工夫させることによって、実験のポイントに気づかせ、実験操作の一つ一つに意味があることを理解させるようにした。