A113 観察・実験等の活動を重視した生物教育への改善に関する提案

抄録

観察や実験等の活動を中心とした科学教育ヘ改善する枠組みを子どもの発達や新科学哲学等の視点から5つ提案する。 さらに、生物領域の改善の枠組みとして学校教育において習得させたい「科学の方法」や「学習内容のレベル」、「概念」を例として取り上げ、タンポポを素材とした具体的な学習内容を示した。