学校教育におけるマルチメディア利用の課題

抄録

この論文では、マルチメディアが一般的に普及してきた現在、学校教育で利用するときの諸問題について論じる。特にマルチメディアによって、子どもの感性の変化、思考力の変化を問題にする。さらに、教育の目的と手段が逆転し手段を生かすために目的がつくられる恐れがあること、また、マルチメディア時代になって、学校と社会の関係を見つめ直すことの必要性について問題を提起する。