KA1-3 日本科学教育学会における教育課程研究 I : 社会的意義と展望 : 国立教育政策研究所の研究プロジェクトとの連携

抄録

中教蕃や教課審の答申においては, 今後の教育研究を新設の国立教育政策研究所と教員養成大学・学部や都道府県の教育センター・教育研究所との連携で行うことが望ましいことが提言された。その際の研究課題としては, 全国的かつ総合的な学力調査, および児童生徒を評価する際の規準や方法の開発, の2点が緊急かつ重要であることが指摘されているが, 本学会にはそれらの課題を解決する際に有効となる豊富な研究成果の蓄積が望まれるところである。