東京工業大学大学院社会理工学研究科、東京女学館小学校
東京工業大学大学院社会理工学研究科
メディア教育開発センター
東京工業大学大学院
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本研究では,小学校の理科教育において,インターネットを活用したe-Learningシステム「理科ネット」を開発し,児童のアンケート調査による評価を行った.その結果,1)授業のビデオや配布物などで欠席した授業の確認ができること,2)電子掲示板で先生に質問できることが,多くの児童に支持されていることがわかった.さらに,児童の自由記述より,「理科ネット」にレベルの高い理科のクイズなどを取り入れることで,学習意欲の向上が期待されることが示唆された.
日本科学教育学会年会講演論文集
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