1B1-I4 数学科における我が国の熟練教師の板書の特徴 : 授業の国際比較研究の成果から(数学科における熟練教師の力量を探る-授業の国際比較研究の成果から-,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)

抄録

数学科の授業において,熟練教師がする板書の特徴について議論する。そのために,ある熟練教師の板書の特徴についてビオデオデータをもとに分析する。熟練教師の板書の特徴のひとつとして加筆があり,それが授業で実現される集団的な学習ということを特徴づけている。