日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 2B1-L3
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発表
2B1-L3 伸び悩む女子生徒の理系進学について : 近年のジェンダー研究の動向(情報社会における科学教育をとりまく諸問題に関する検討,自主企画課題研究,転換期の科学教育)
川畑 智子
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© 2007 日本科学教育学会
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