2G2-E1 化学計算問題を確実に正解に導く解法の開発と指導の実践 : 思考プロセスを明示した図表解答法の活用(科学的学力,一般研究発表,転換期の科学教育)

抄録

学力低下の原因の一つに思考力の低下が見られる。思考力を育む現実的な教授法の一例として、思考プロセスを明示した大学入試化学計算問題の効率的な解答法であるMVP法を独自に開発した。それを取り入れて授業を実施したところ、MVP法を利用した生徒は問題正解率が上昇した。具体的な問題解答法を明示しそれを修得すれば、難解な問題を解くために試行錯誤しようとする意欲を現す生徒も増加することがわかった。