2P1-O1 科学系博物館における科学コミュニケーションツールの開発と活用 : 国立科学博物館特別展関連学習プログラムを事例に(インタラクティブセッション,転換期の科学教育)

抄録

本研究は,科学系博物館において,科学コミュニケーターが展示に関連した科学コミュニケーションツールの開発を行い,その過程を通じて,必須な資質・能力であるコミュニケーション能力やコミュニケーション環境を整える能力の向上を目指すものである。本稿では,科学系博物館の特別展と関連した学習プログラムの開発(企画・実践)を事例に科学コミュニケーションツールの開発と活用方法について報告する。