日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 2B2-D5
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発表
2B2-D5 情報を処理し活用する力を育てる理科学習(これからの統計教育の方向性(3):統計的な探求プロセスをいかに授業の中で実現するか,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
福岡 達昭
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© 2009 日本科学教育学会
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