東京理科大学
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本研究は数学的活動と予測力の育成の関係に着目し,予測に必要な様々な数学的能力を明確にした.さらに,それらの能力を育成するための数学的活動について考察し,その観点に基づき数学的活動を伴う中等数学の教材を開発した.
日本科学教育学会年会講演論文集
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