3A2-B5 関西地区(滋賀県)における「科学リテラシーパスポートβ」の実践と考察(知の循環型社会における対話型博物館機能の提案,課題研究発表,学びの原点への回帰-イノベーティブ人材育成のための科学教育研究-)

抄録

関西地区では,滋賀県の2館が「科学リテラクシーパスポートβ」に協力している.滋賀県平和祈念館では,地元の利用者を中心にユーザーを募りイベントも開催してきた。滋賀県立琵琶湖博物館でも,プログラムの登録や利用者の募集などを行っている。人文系の中小規模館が多い地域であり,協力館を得る面で課題は多いが,他地区にはない特徴を持つ事例となることが期待される.