親子で学ぶ放射線教育の授業実践

-外部連携４年間の取り組みから-

抄録

本研究は、中学３年生『科学技術と人間』の「放射線の性質」について、外部連携を活用して、 生徒と保護者を対象とした授業実践を行った。その内容について報告する。